A
le
mec
trop
chaud
mignon
m'aimera
eternité
promesse
athmosfere
fioncailles
Analyse de Sofyia :
L’originalite (l’originalité = n’oubliez pas l’accent sur le « e » final) de ce poeme (poème = attention aux accents) est que le cœur d’un enfant est comparer a (comparé à = accents) un oiseau. La phrase importante de ce poeme (poème) est « C’est un cœur jolie enfant », c’est cette phrase qui nous explique le poème. Répetitions (N’oubliez pas les déterminants = les répétitions) au début de vers font (que) ce poème (est) plus agréable à lire. Le poème est une seule phrase, mais cette phrase est forme (formée = accord avec l’auxiliaire « être ») de beaucoups (beaucoup = pas de « s » final car c’est un mot invariable) de propositions subordonnées relatives.
Règle sur les accords avec l’auxiliaire être :
Lorsqu’un adjectif ou un participe suit l’emploi de l’auxiliaire « être », il faut l’accorder en genre et en nombre.
Exemple : « Cette phrase est formée de beaucoup de propositions subordonnées relatives. » (formEE car le mot phrase est féminin)
« Ce vers est formé de beaucoup de propositions subordonnées relatives » (formE car le mot vers est masculin).
Poème de Christelle, Sofyia et Chahinez
Le lycéen qui ne va pas en cours
Mange au Mac Do tous les jours.
Le lycéen qui fait du sport
Le lycéen qui veut maigrir
Le lycéen qui veut être aimé
Le lycéen qui est mal dans sa peau
Le lycéen qui veut bouleverser sa vie
C’est bien sûr le lycéen de Monod
Pour qui la vie n’est pas un rêve.